常见成语误用辨析200例_常见成语误用辨析200例图片

常见成语误用辨析200例_常见成语误用辨析200例图片

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“常见成语误用辨析200例”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.常见错误成语？

2.成语8种设错？

3.成语出错的类型有哪些

常见错误成语？

        一 容易用错的成语100个

        容易用错的成语有：曾几何时、目无全牛、感同身受、差强人意、文不加点等。

        一、曾几何时 [ cé jǐ hé shí ]

        释义：时间过去没有多久。

        出处：宋·赵彦端《介庵词·新荷叶》：“回首分携，光风冉冉菲菲。曾几何时，故山疑梦还非。”

       

        译文：回想当初分开的时候，雨后初晴，和风习习，柳条垂落，花香浓郁。才过了没多少时间，故乡的风光都变了，这一切似梦非梦。

        二、目无全牛 [ mù wú quán niú ]

        释义：比喻技艺到了纯熟的、得心应手的境界。也比喻未看到整体情况。

        出处：《庄子·养生说》：“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。”

        译文：我刚开始杀牛的时候，看见的是整个的牛。三年以后，技术熟练了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。

        三、感同身受 [ gǎn tóng shēn shòu ]

        释义：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（多用来代替别人表示谢意），现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。

        出处：《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回：“再者北山在京，万事求二兄代为照顾，感同身受。”

        四、差强人意 [ chā qiáng rén yì ]

        释义：指尚能使人满意。

        出处：《后汉书·吴汉传》：“吴公差强人意。”

        译文：吴汉很能振奋其部下的意志。

        五、文不加点 [ wén bù jiā diǎn ]

        释义：文章一气写成，不用涂改。形容文思敏捷，下笔成章。

        出处：汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

        译文：祢衡于是为之作赋，一时笔不停缀，文不加点。

        二 成语使用常见错误举例

        成语：复 不孚众望

        拼音：制 bù fú zhòng wàng

        解释： 不为众人所信服。孚，使信任、信服。

        举例造句： 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

        拼音代码： bfzw

        常被用错形容“不负众望”其实是“辜负了期望”的意思

        三 成语使用中的常见错误类型

        用不准，张冠李戴，

        词不达意。

        四 成语使用中常见的错误类型

        一、望文生义

        成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴理解上的难度。如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。如：

        （1）这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。

        （2）去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。

        在（1）句中，“叹为观止”意为“叹：赞叹；观止：看到了止境。指赞美所见到的事物好到了极点”。句子说的是高票价让人们无法亲临现场，用“望而却步”比较合适。在（2）句中，“当仁不让”，原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

        二、褒贬不当

        成语从感 *** 彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成贬词褒用或褒词贬用的错误。如：

        （1）为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。

        （2）在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。

        在（1）句中，“处心积虑”一般作状语，含贬义，指费尽心思做坏事，常误解为“殚精竭虑”（用尽精力，费尽心力）。（2）句中的“巧舌如簧”这一成语形容花言巧语，能说会道，含有贬义，用在这儿亦是感 *** 彩不当。

        三、语意重复

        成语一般都比较精练，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语境义的重复。如：

        （1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

        五 成语运用常见错误类型

        望文生义型错误

        成语往往是由典故总结引申而来，当我们不知道这些典故或者由来时，最容易犯的错误就是望文生义，直接通过字面意思来解读成语。如“万人空巷”，直接字面意思就是巷子没人，是空的。而实际意思确是家家户户都从巷子里出来庆祝，欢迎，街上人很多。与其字面意思恰恰相反。

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        对象误用型错误

        有些成语所指特定的对象，使用范围仅限所指对象，使用在其他地方便不合适。如“罄竹难书”，语句： 雷锋做好事不留名，一生做的好事罄竹难书。而“罄竹难书”却是用来形容罪行累累，多的写不完。

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        敬、谦词误用型错误

        中国人在用词方面一向比较讲究，对自己喜欢用谦词，对他人用敬词，而生活中常犯敬、谦词颠倒的错误。如 “蓬荜生辉”，语句：今天因为我的到来蓬荜生辉。“蓬荜生辉”一般是指客人到来，主人说因为客人的到来，是自己家蓬荜生辉，而不能说是因自己的到来，使主人家蓬荜生辉。

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        语意重复型错误

        每个成语都有其特定的意思，如果不理解很容易犯语义重复的错误。如“记忆犹新”，语句：那感人的场面我至今还记忆犹新，印象非常深刻。“记忆犹新”本就是还记得非常清楚，印象很深刻的意思，与后面的重复。

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        语境不合型错误

        汉语讲究一定的语境，而成语更甚，语境不合，也非常容易导致误用。如“安步当车”，语句：为快速到达目的地，救援官兵们只能安步当车。这里安步当车使用就不合语境，“安步当车“多形容不紧不慢的行走，与救援不符

        六 常见不字成语运用错误

        1、别出心裁 [ bié chū xīn cái ] ：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。 另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。出 处：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出新裁；不依旧样。” 2、按部就班 [ àn bù jiù bān ] ：部、班：门类，次序；就：归于。 按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。出 处：清·石玉昆《三侠五义》第九十四回：“只好是按部就班慢慢叙下去；自然有个归结。” 3、阴谋诡计 [ yīn móu guǐ jì ] ：诡：欺诈，奸滑。 指暗地里策划坏的害人的坏主意。出 处：清·曾朴《孽海花》：“大家如能个个像我；坦白地公开了自己的坏处；政治上用不着阴谋诡计。” 4、居心叵测 [ jū xīn pǒ cè ] ：居心：存心；叵：不可；测：推测。 指存心险恶，不可推测。出 处：清·林则徐《使粤奏稿》：“且其居心叵测；反复靡常”。 5、以逸待劳 [ yǐ yì dài láo ] ：逸：安闲；劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。出 处：《后汉书·冯异传》：“夫攻者不足；守者有余；今先据城；以逸待劳；非所以争也。”

        七 成语运用中的常见错误

        一、望文生义 成语都有其固定的意思，使用时一定要弄清成语的确切含义，不能只按照字面意思来理解成语的含义，切忌望文生义。例：他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。 [解析]“屡试不爽”指经过多次试验都没有差错，“爽”是“差错”之意；而该句将“爽”误解为爽快、舒服，属望文生义。 二、褒贬失当 成语的感 *** 彩褒贬分明，或赞颂、表扬，或贬斥、指责。防止贬词褒用，或褒词贬用。例： 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 [解析]“半斤八两”比喻彼此不一样，不相上下，多含贬义。（旧制一斤为十六两，半斤即是八两） 三、搭配不妥 有些成语跟整个句子的语境大体相配，但其与前后词语有时并不搭配，如各成分之间、修饰语与中心词之间以及语意方面。例： 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、左右逢源，使在场的专家惊叹不已。 [解析]说得“头头是道”可以，但不能说得“左右逢源”。“左右逢源”指做事得心应手。 四、用错对象 有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的对象。如果偷梁换柱，张冠李戴，弄错了使用对象，就会出现语病。 例：即便是文学作品，也应该有个尺度，不可脱离实际，将情感的世界描写得天花乱坠。 [解析]“天花乱坠”指说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的。“天花乱坠”陈述的对象是“说话”，而非描写。 五、重复累赘 重复累赘是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语的含义重复。例： 绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。 [解析]“生灵”即是指“人民、百姓”，再加一个“人民”，就犯了重复的错误。 六、谦敬错位 有些成语是谦词，只能对自己；有些成语是敬词，只能称别人。如果谦敬错位，就会造成语病。例： 我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。 [解析]“不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，用以称赞别人，是敬词。该句把敬词当成谦称了。 七、自相矛盾 有些成语，由于没有准确而全面地掌握其含义，在使用过程中与句子的其他部分表达的语意产生了矛盾。例： 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。 [解析]“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。与“为时太晚”矛盾。 八、不合语境 具体的语境往往有区别语义的功能，如果忽视了语境，就会造成用词不当。例： 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 [解析]“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧。“苍山”“洱海”并非人工所造，“巧夺天工”不合此语境。

        八 关于生活中常用错的成语及错误原因探析

        似懂非懂，不求甚解。没十足把握的用词用语都应查证后再使用。

        九 成语运用常见错误例析

        一、望文生义

        成语都有其固定的意思，使用时一定要弄清成语的确切含义，不能只按照字面意思来理解成语的含义，切忌望文生义。例：

        他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

        [解析]“屡试不爽”指经过多次试验都没有差错，“爽”是“差错”之意；而该句将“爽”误解为爽快、舒服，属望文生义。

        二、褒贬失当

        成语的感 *** 彩褒贬分明，或赞颂、表扬，或贬斥、指责。防止贬词褒用，或褒词贬用。例：

        陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

        [解析]“半斤八两”比喻彼此不一样，不相上下，多含贬义。（旧制一斤为十六两，半斤即是八两）

        三、搭配不妥

        有些成语跟整个句子的语境大体相配，但其与前后词语有时并不搭配，如各成分之间、修饰语与中心词之间以及语意方面。例：

        谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、左右逢源，使在场的专家惊叹不已。

        [解析]说得“头头是道”可以，但不能说得“左右逢源”。“左右逢源”指做事得心应手。

        四、用错对象

        有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的对象。如果偷梁换柱，张冠李戴，弄错了使用对象，就会出现语病。

        例：即便是文学作品，也应该有个尺度，不可脱离实际，将情感的世界描写得天花乱坠。

        [解析]“天花乱坠”指说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的。“天花乱坠”陈述的对象是“说话”，而非描写。

        五、重复累赘

        重复累赘是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语的含义重复。例：

        绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。

        [解析]“生灵”即是指“人民、百姓”，再加一个“人民”，就犯了重复的错误。

        六、谦敬错位

        有些成语是谦词，只能对自己；有些成语是敬词，只能称别人。如果谦敬错位，就会造成语病。例：

        我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。

        [解析]“不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，用以称赞别人，是敬词。该句把敬词当成谦称了。

        十 巧辨成语使用中常见的错误

        语句前后是否叠床架屋 例如：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 解析：“真知灼见”与“意见”语义重复。

        从适用对象角度判断 部分成语有特定的适用对象，如果对这些成语所搭配的固定对象缺乏了解，就会使陈述对象与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。 例如：……，被人贻笑大方。 解析：“贻笑大方”指被有见识、有学问的人笑话。成语本身已经含有被动的意思，前面再加上“被人”就多余了。

        从语法角度判断 成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。动词性成语（如“苟延残喘”“喜新厌旧”）数量最多；形容词性成语（如“合情合理”“自私自利”）可以作主、谓、定、状语。名词性成语（如“繁文缛节”“缓兵之计”）可以作主、定、宾语。副词性成语（如“设身处地”“不约而同”）较少，只作状语。

        从侧重点角度判断 某些成语含义大致相同，但细究其意义，会发现侧重各有不同。 例如：明代工艺品的名字大都先强调年号，再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它享誉中外，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。 解析：这里的“享誉中外”侧重的是名声传得广；“声名鹊起”侧重的是闻名的速度之快，根据语意这里应用“声名鹊起”。

        从程度轻重角度判断 某些成语含义相近，但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”、“信口开河”与“信口雌黄”，后者程度比前者重。在解题过程中要根据特定的语言环境选用适当的成语，以避免大词小用或小词大用情况的发生。

成语8种设错？

       高考常见成语大致有：1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。 2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。 3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。

       4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。 5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

       6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。（易误：入情入理：合乎常情和道理。）

       7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。（同：身无长物） 8、不耻下问：不可用于比自己高明的人.

       9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 11、不胫而走：消息传得很快。

       12、不刊之论：不可改易的言论。 13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达：不追求名誉和地位。

       15、不以为然：不以为是正确的。 16、不足为训：不值得作为效法的准则。 17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意：勉强使人满意。

       19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。 20、出言无状：说话没有礼貌。 21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。

       22、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。 23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

       24、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。 25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。

       26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。 27、等而下之：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

       28、等闲视之：按平常的事情看待。 29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。 30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。

       31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。 32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。 33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

       34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。 35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

       36、焚膏继晷：点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

       37、粉墨登场：用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

       39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

       41、腹诽心谤：胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。 42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

       43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。 44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

       45、纲举目张：提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

       46、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。 47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

       48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。 49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

       50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。 51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来测量水。比喻眼光短浅，见识片面狭隘。

       52、管中窥豹：从竹管里看豹子，比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。 53、光怪陆离：形容观象奇异、色彩繁杂。

       54、鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 55、过眼云烟：比喻身外之物，可以不加重视。

       56、汗牛充栋：搬运书籍时，牛累得出汗，存放时装满了整个房里。形容书籍极多。 57、华而不实：外表好看，内容空虚。

       58、哗众取宠：用言行迎合众人以博取众人称赞和支持。 59、涣然冰释：形容消除了疑惑、误会。

       60、回肠荡气：荡：动摇。使肝肠回旋，心气激荡。形容音乐、文辞十分婉转动人。 61、回光返照：比喻人临死前精神突然兴奋，也比喻事物灭亡前表面的暂时好转。

       62、讳莫如深：事情严重而隐瞒得很严。 63、混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。 64、豁然开朗：突然感到开阔通达，形容一下子明白通晓了某个道理。

       65、火中取栗：比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。 66、吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。吉光：古代神话中的神兽名；片羽：一片毛。

成语出错的类型有哪些

        成语分类（8种）

        描写人物仪态、风貌

        憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方专

        斗志昂扬 意气风发属 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

        描写人物神情、情绪

        悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂

        呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

        形容人的口才

        能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿

        出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

        描写人间情意

        恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水

        志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依

        说明知事晓理方面

        循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞

        学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益

        含有方位词的成语

        拆前补后 前仆后继 南征北战 前因后果

        瞻前顾后 前思后想 上窜下跳 南腔北调

        含有飞鸟名称的成语

        鹏程万里 龙飞凤舞 鹬蚌相争 莺歌燕舞 一箭双雕 鹤立鸡群

        首尾字相同的成语

        精益求精 忍无可忍 痛定思痛 闻所未闻

        神乎其神 贼喊捉贼 举不胜举 防不胜防

        成语误用的例子

        一 望文生义“搭错车”

        因为要表达的话中有某个字眼恰与成语中某个字相同，甚至意义也接近，于是便错用该成语。例如:

        1、走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。

        2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首（形容痛恨到了几点）的事弄得疲惫不堪。

        3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意（大体上还能够使人满意）。

        4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作为遵循或仿效的法则），以致酿成了大祸。

        5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。

        6、标点重要，写文章，怎么可以文不加点（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？

        二、褒贬不明“入歧途” 有些成语具有鲜明的感 *** 彩，使用的时候如果不分褒贬之义，便会出错。如：

        1齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指成群的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。

        2、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，但都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。

        3谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。

        4、这个饭店的服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好事的一致赞扬）但又别无去处，难啊！

        5我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因即将做官而互相庆贺，多比喻坏人上台）。

        6、多年来父母倾注心血扶育我，对父母的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶极其多）。7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻气焰胜，权势大）

        三、轻重不分“出入大” 许多成语语义轻重有别，该轻不宜重，反之亦然，否则就会误用。例如：

        1他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告学坏的人），当众批评了他。

        2、要想写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。

        3、老师针对班上同学良莠不齐（指好人坏人都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。

        4、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。

        5、工作中，你掩盖缺点，那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果) 。

        6你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（两成语都用语过重）。

        四、语境不合“太悬殊” 使用成语，许多时候要讲究语境，否则也会误用。例如：

        1：他们痛爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫（指人处在困境中，用微薄的力量相互救助），美满幸福。

        2、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议（应为不堪设想）的。

        3、作为课题负责人，他责无旁贷（应为当之无愧）地走上了领奖台。

        4、教育要讲究方法，不能总是耳提面命（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。

        5、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而出冲在最前面。

        6、他们很快就熟悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈笑着。

        五、对象不适“戴错帽” 有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系，如果张冠李戴，必然误用。例如：

        1那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）

        2、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓相敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。

        3、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。

        4、黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。

        5、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾（形容说话不流利）的小人。

        6、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口（用于赞美诗文），遐迩闻名。

        7、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受（用于代人向对方致谢）。

        8、她们平均年龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华（特指女孩十三四岁）啊。

        六、不合逻辑 “装错壶”

        有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。

        1、这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。

        （“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系）

        2、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。

        （“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系）

        3、美国国务卿的中东之行，并未解决美伊矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

        “一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了，可“局势”是指政治、军事等方面在时期内的发展情况，它是动态的，绝不可能“一劳永逸”的。）

        4、公园里的花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约（只用于形容人一个）。

        5、我们必须打破老一套的墨守成规（不但语义重复，动词性短语应为“陈规陋习”）

        6、这篇文章观点陈旧，材料单薄，语句不通，可谓不刊之论。（刊，删改。指不能删改的、极为精当的言论。）

        七、形貌不辨“频出错” 有些成语之间文字形貌颇为相近，宜辨清记牢，使用时不可“乱点鸳鸯谱”，以免误用。例如：

        1、 我们刚入学，老师对我们的关怀真是无所不至（贬义指什么事都干得出来）。

        2、 有了计算机，也不意味着一切工作可以事倍功半（应为“事半功倍”），一蹴而就。

        3、 这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却不闻不问，漫不经心（应为“漠不关心”）

        4、 他待人谦和，不论遇到谁都先付之一笑（用一笑来对待，表示毫不介意）。

        5、 他不注意影响，甚至乱来，结果闹得小镇上纷纷扬扬（应为“沸沸扬扬”

        6、寄生植物，望文生义（应为“顾名思义”），它是攫取寄生养料和水分养活自己的一种植物。

        八、语义重复“添蛇足”使用成语时不细致揣摩含义，以致句义累赘，前后重复，可谓画蛇添足。例如：

        1、 当年，他在敌人的监狱里，倍受折磨，浑身被打得遍体鳞伤（“浑身”与“遍体”重复）

        2、 这部好**，感人至深，大家谈论起来津津乐道（“谈论”与“乐道”重复）。

        3、 他突然辞职这一决定真有点出人意料之外（“之外”赘余）了。

        4、 夜深人静，他独自孑然一身漫步在林荫道上（“独自”宜删）。

        5、 虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了。（“之外”宜删）

        6、校园里，许许多多的莘莘学子都勤奋学习，志存高远。（“莘莘”，即众多，句中“许许多多”应删）

        看来若不误用成语，当重视：

        望文生义“搭错车”，褒贬不明“入歧途”。

        轻重不分“出入大”，语境不当“太悬殊”。

        对象不适“戴错帽”，逻辑不合 “装错壶”。

        形貌不辨“频出错”，语义重复“添蛇足”。

        附易用错的成语选：借箸代筹 独步天下 因人成事 功败垂成 耳熟能详大音稀声 硕大无朋 不易之论 不逞之徒 不虞之事 不以为然 屡试不爽罪不容诛 罚不当罪 吊民伐罪、勉为其难 无所点定 目无全牛 刮目相看另眼相看 狗尾续貂 绘声绘色、有声有色 差强人意 差可告慰 洗心革面石破天惊 卓尔不群 明日黄花 食古不化 改弦更张 待价而沽 将伯之助亦步亦趋 处心积虑 折冲樽俎 对簿公堂 危言耸听 彻头彻尾 焚膏继晷稗官野史 虚与委蛇 自怨自艾 置若罔闻 白驹过隙 匪夷所思 韦编三绝俯首帖耳 聊胜于无 薄海同欢 沆瀣一气，兼权熟计 处心积虑 求全责备比屋可封 颐指气使 叹为观止 时乖命蹇 秀色可餐 披褐怀玉 信誓旦旦

        八个忙一个错是什么成语

       

        八个忙一个错是什么成语——谜底：忙中有错、忙中出错。

        忙中有失

        máng zhōng yǒ内u shī

        解释匆忙当中容难免有失误。

        出处清·李汝珍《镜花缘》第26回：“这是他忙中有失，也是命中造定，归咎何人？”

        结构偏正式

        用法作宾语、定语、状语；用于慌乱时

        近义词忙中有错

        英译Haste es not alone.

        成语出错的类型有哪些

        使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号前的字是别字，括号内的字是正字。

        A

        1.暗（黯）然失色 黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。

        2.按步(部)就班 部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其门类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。

        3.安（按）兵不动 指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。

        B

        4.暴珍（殄）天物 任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。

        5.别出新(心)裁 心裁，心中的设计筹划。

        6.毕（筚）路蓝缕 筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。

        7.变本加利(厉) 厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。

        8.病入膏盲（肓） 病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。

        9.不可明(名)状 名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。

        10.不加(假)思索 假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。

        11.不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。

        12.不径(胫)而走 胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。

        13.不落巢(窠)臼 窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。

        C

        14.苍(沧)海桑田 沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。

        15.重蹈复（覆）辙 不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。

        16.出奇致(制)胜 制，取得。“制胜”，取胜。

        17.穿（川）流不息 行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。

        F

        18.发奋（愤）图强 下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。

        19.飞扬拔（跋）扈 意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横

        20.分道扬镖(镳) 镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。

        21.纷至踏（沓）来 连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。

        G

        22.甘之如怡（饴） 感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。

        23.各行其事(是) 是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。

        24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。

        25.固(故)步自封 故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。

        26.骨梗(鲠)在喉 鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。

        27.鼓（蛊）惑人心 迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。

        28.鬼域(蜮)伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。

        H

        29.汗流夹(浃)背 浃，音jiā，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。

        30.好高鹜(骛)远 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。

        31.和霭（蔼）可亲 态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。

        32.怙恶不俊（悛） 坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。

        33.煌煌(皇皇)巨著 皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。

        J

        34.既往不究(咎) 咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。

        35.及及(岌岌)可危 岌岌，形容十分危险，快要倾覆。

        36.竭泽而鱼(渔) 渔，捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”， 比喻一味索取而不留余地。

        37.禁(噤)若寒蝉 噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。

        38.金璧(碧)辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金**的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。

        39.精兵减(简)政 “精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。

        K

        40.苦心孤旨（诣） 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。

        41.烩灸(脍炙)人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。

        L

        42.老奸巨滑（猾） 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾

        43.厉（励）精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。

        44.礼上(尚)往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。

        45.廖廖（寥寥）无几 形容非常少。寥寥，稀少。

        46.鳞次节（栉）比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。

        47.伶牙利(俐)齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。

        48.流言非(蜚)语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。

        49.留（流）芳百世 美名流传百世。流芳，流传美名。

        M

        50.毛骨耸(悚)然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。

        51.美仑(轮)美奂 轮，轮囷，古代的圆形谷仓，形容高大的样子。奂，众多。“美轮美奂”，形容建筑物的高大宏丽，其他用法要慎重。

        52.迷(弥)天大谎 弥天，满天，形容“谎言已达到极致”。

        53.糜糜（靡靡）之音 低级趣味的音乐。靡靡，颓废 *** 。

        54.棉（绵）里藏针 形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。绵，丝绵。

        55.明火执杖(仗) 仗，兵器。“明火执仗”，指点燃火炬，手拿武器，比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。

        56.名符（副）其实 名称或名声与实际相符合。副，符合。

        57.名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后，将天下划分为九州，所以“九州”是“天下”的同义词。大禹时代的“天下”，即华夏大地。

        58.默(墨)守陈(成)规 墨守，墨翟之守，说的是墨子与公输般较量攻守的故事，本义为“固守”，后来演变成“守旧”。成规，久已通行的规则或方法。“墨守成规”，比喻因遁守旧不知变通。

        O

        59.沤(呕)心沥血 呕心，费尽心思；沥血，滴血。“呕心沥血”，竭尽心血。

        P

        60.旁证(征)博引 旁，广泛；征，搜集。“旁征博引”，形容做文章广泛搜集和引用材料，增强文章的说服力。

        Q

        61.青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝) “兰”是“兰”的简化字，不是“蓝”的简化字，“蓝”简化作“蓝”。蓝，蓼蓝，一种草本植物，叶汁可作蓝色染料。青，靛青，从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料，颜色比蓝深，所以说“青出于蓝而胜于蓝”。作为成语，比喻学生超过老师，后人超过前人。

        62.磬(罄)竹难书 罄，器皿中空，用尽；竹，竹简，古代的书写材料；罄竹，把竹简用光了。“罄竹难书”，多用以形容罪大恶极，比喻罪恶事实多得写不完。

        R

        63.人才挤挤(济济) 济济，读作jǐjǐ，义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。

        64.如愿以尝(偿) 偿，归还、抵补，引申为“满足”。“如愿以偿”表示自己的愿望实现了。

        65.弱不经(禁)风 禁，承受。

        S

        66.色彩斑烂(斓) 斑，斑点或斑纹；斓，多彩。“斑斓”，形容灿烂多彩。

        67.山青(清)水秀 清，清明洁净。“山清秀水”，山水清净秀丽。

        68.稍(少)安勿(毋)躁 少，音shǎo，暂时。毋，不要。“少安毋躁” 的意思是：耐心等待，不要急躁。

        69.水 *** 溶(融) 融，融合。比喻关系融洽或结合紧密。

        70.所向披糜（靡） 力量所到之处，一切障碍全被扫除。靡，顺风倒下。

        W

        71.危如垒(累)卵 累，堆积。“累卵”，一层层堆积起来的蛋，比喻局势极不稳定。

        72.委屈（曲）求全 曲意迁就，以求事成。曲，委曲己意。

        X

        73.相形见拙（绌） 跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌，不够、不足。

        74.向偶（隅）而泣 独自在一旁哭泣，比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅，角落。

        75.心无旁鹜(骛) 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。“旁骛”，没有杂念，比喻专心致志。鹜，鸭子，无“追求”义。

        76.心心相映(印) 印，印证。“心心相印”原为佛教术语，本义为“以心印证佛法”。演化为成语，形容思想境界和感情完全一致。

        77.辛辛（莘莘）学子 许多学生。莘莘，众多。

        78.虚座（左）以待 空着左边的尊位恭候贵客，指特意留待他人。左，古礼主人居右，宾客居左，因以左为尊。

        79.炫（烜）赫一时 名声、气势在一个时期内很盛。烜，盛大。

        Y

        80.淹（湮）没无闻 被埋没而无人知晓。湮，埋没。

        81.淹淹（奄奄）一息 形容气息微弱的垂死之状。奄奄，气息微弱。

        82.掩(偃)旗息鼓 偃，本义为“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”，指放倒旗帜，停止敲鼓，形容隐蔽行动，也指停止战争或停止行动。

        83.摇摇欲堕（坠） 形容极不稳固，就要掉下来或垮台。坠，掉下。

        84.遗(贻)笑大方 遗、贻二字，都有“留下”的意思，但使用时有所分工：表示“死人留下”用“遗”，表示一般留下用“贻”。“大方”，专家、方家。“贻笑大方”，让行家里手见笑。类似的成语还有：“贻害无穷”、“贻害后学”。

        85.以(倚)老卖老 倚，仗恃。“倚老”，倚仗年纪大。

        86.饮鸠(鸩)止渴 鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。

        87.渊源(源远)流长 源头很远，水流很长，比喻历史悠久。

        88.越桌（俎）代庖 厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。俎，古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。

        89.悠(优)哉游哉 优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”，形容悠闲自在。

        90.忧(优)柔寡断 优，由“悠闲”引申为“犹豫”。

        Z

        91.再接再励(厉) 厉，通“砺”，即磨刀石，作动词用，表示“磨砺”。

        “再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句：斗鸡在再次厮斗之前[再接]，先在地上磨喙[再厉]。“再接再厉”，比喻做事要不断努力。

        92.责无旁代(贷) 贷，借贷，要求贷方守信，不可推卸还贷的责任。“旁贷”，推卸给别人。

        93.仗义直(执)言 执言，说公道话。

        94.真知卓(灼)见 灼，本义为“火烧”，引申为“明白、透彻”。“真知灼见”，建立在真知基础上的正确而深刻的见解。

        95.针贬(砭)时弊 砭，古代治病的石针，“针砭”在这句成语里作动词，当“指出”讲。

        96.震(振)聋发聩 “振”和“发”同义，都是“唤起”的意思；“聋” 和“聩”也同义，都是“听不见声音”。“振聋发聩”，比喻唤醒精神麻木的人。

        97.众口烁（铄）金 众人异口同声的议论，足能熔化金属，形容社会舆论的力量很大。铄，熔化。

        98.纵横俾（捭）阖 以辞令打动别人，在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖，开合。捭，分开。

        99.走头(投)无路 走投，投奔。“走投无路”，比喻陷入绝境。

        100.自出机抒（杼） 比喻诗文的构思和布局别出心裁，富有新意。机杼：织布机，又用来比喻诗文的构思和布局。

        八种成语误用的类型

        常见八种类型成语误用 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰

        错用成语导致的8种语病

        教目标 习用词类病句修改 教程 、导入 欢迎进入病句医训练营第（六专）讲本节微课我习用词类属病句修改 二、新授 （）认识用词类病句 用词句某词语用恰影响句意表达种病句类病句主要几种： 依、褒贬 例：我勾结终于战胜重重困难 贰、词义范围 例：抢夺阵战争打响 三、用错近义词 例：红军征期非辛苦 四、用错关联词 例：我刻苦习能取绩 （二）习治疗（修改） 用词类病句需用错词更即 依、褒贬 例：我勾结终于战胜重重困难 句勾结词贬义词用错应改褒义词团结 贰、词义范围 例：抢夺阵战争打响 句战争词表示范围更用错应改表示范围更战斗词 三、用错近义词 例：红军征期非辛苦 句辛苦词改艰苦更恰 四、用错关联词 例：黄继光虽牺牲且永远我 病句关联词虽与且相搭配根据句意转折关系句故应表递进关系且换表转折关系即 处：用词——更词语 治疗符号：改号 （三）练习医治用词类病句 依、父亲看足球习气像所改变 贰、幼刻阅读 三、霞知道自错情繁重 四、敬师关我习所关我身体 5、工马路协助交警保持交通秩序 三、结束语 本节微课我习用词类病句进行医治针病用改句意思表达准确、清楚节微课我习搭配类病句修

        成语误用有哪八种类型

        1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰

        成语运用过程中常见的八种误区是哪些

        成语使用的八大误区

        误区一：望文生义主观臆断

        有些成语的版意蕴是约定俗成的,我们看到某一不权明含义的成语,如果只从字面上去附会,就极易出现望文生义的毛病,作出错误的或片面的解释。

        误区二：张冠李戴错用对象

        有些成语使用的对象是特定的,如果掌握不牢,就很容易扩大其使用对象,从而造成错误。

        误区三：误用褒贬不辨色彩

        成语在感 *** 彩上有褒义、贬义、中性之分,在使用过程中,必须加以分清,避免误用。

        误区四：形近混淆轻重失当

        有些成语与其他成语由于具有某些共同的语素,在使用时极易混淆。

        误区五：谦敬错位

        有些成语有谦词与敬词之分,如果辨别不准,就会犯谦敬颠倒的错误。

        误区六：重复赘余

        在使用成语时,要注意将成语和句子语义进行比照,否则极易造成成语隐含义与句子语义的重复。

        误区七：功能混乱不合逻辑

        每个成语在句中都有自己不同的语法功能,如果对此把握不准,就易造成功能混乱的错误。

        误区八：不合语境

        有些成语使用有特定语言环境,如使用不当,就会与所在语境不协调。

        成语错误种类

        一、望文生义，主观臆断。二、混淆色彩，褒贬颠倒。三、对象不当，张冠李戴。四、不明语境，谦敬错位。五、功能混乱，搭配不当。六、不合习惯，违背常规。七、范围不清，轻重失当。八、画蛇添足，前后重复。九、不明语源，不知本义。

        犯错不要紧八个字成语

        古人云：“人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉”。

        通俗一点说就是知道自己有了专错误能及属时改正，是一件大好事，更是一种善举。古人尚能如此，何况我辈乎？在此提醒还有一些侵占纳税人利益的人能幡然醒悟，及早回头！

        人非圣贤，孰能无过。

        知错能改，善莫大焉。

       1、望文生义

       例：张明这次的作文字迹潦草，文不加红。

       解析：“点”，改动、修改。意思是指作文水平极高，写文章一气呵成，无须修改。易误解成文章不加标点。

       这类成语还有明日黄花、不足为训、目无全牛、万人空巷、大动干戈等等。

       2、褒贬误用

       词语是有感情色彩的。感情色彩一般分为中性、褒义、贬义三类。如果褒义和贬义词用反，就会出现错误。

       例：陈水扁赞扬台湾志工精神时说：“有很多我们的志工团体，不管是政府代表或者是民间企业帮忙等等，这些都是罄竹难书，非常感人的成功故事。”

       解析：罄竹难书，比喻人的罪行极多，难以写尽，贬义。陈水扁在这里本意是赞扬，可用了一个贬义词，给世人留下了天大的笑柄。

       这类成语还有凤毛麟角(褒)、神机妙算(褒)、洋洋大观(褒)、满城风雨(贬)、半斤八两(贬)、大言不惭(贬)、始作俑者(贬)等等。

       3、谦、敬辞误用(不得体)

       这一类型与褒贬误用型类似。中国人习惯于尊重别人，所以用敬辞；对自己谦虚，所以用谦辞。人、我不能颠倒，否则就会出笑话。

       例：张明站起来说道：“刘老师刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

       解析：“抛砖引玉”的意思是“先把自己不是很好的观点或文章介绍给大家，目的是为了引出别人的高见或佳作”，表示自谦，只有陈教授自己来说，而由别人来说就不恰当了。

       表谦辞的成语有：蓬荜生辉、敝帚自珍、贻笑大方、无功受禄、忝列门墙、一孔之见、挂一漏万、姑妄言之、管窥蠡测等等；表示敬辞的成语有：鼎力相助、虚怀若谷、率先垂范、虚左以待、洗耳恭听、高抬贵手等等。

       4、用错对象

       有些成语使用的对象是一定的，如果对象不对，就用错了。

       例：大陆与台湾虽尚未统一，但定会有破镜重圆的一天。

       解析：破镜重圆，比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。也就是说这个词语仅限于用在夫妻这个对象上。

       这样的词语还有相敬如宾(夫妻)、汗牛充栋(书籍)、三令五申(上对下)、人老珠黄(妇女)、豆蔻年华(女子十三四岁)、耳提面命(长辈对晚辈)等等。

       5、语义重复

       如果成语中的某些成分在句子中仍然有呈现，就会造成语义重复。

       例：在县人大会议上，很多代表都提出了真知灼见的建议。

       解析：真知灼见，正确而透彻的见解。这个词本身就有“见解”之义，与“建议”重复。

       再如下列短语中已有的成分与成语中加红部分重复：(1)劳苦大众民不聊生 (2)广大灾民哀鸿遍野 (3)百姓生灵涂炭 (4)连着几天几夜通宵达旦地忙活 (5)一天天地日臻完善 (6)众多的莘莘学子 (7)寒舍真是蓬筚生辉 (8)活蹦乱跳的生猛海鲜 (9)目前当务之急 (10)妄自菲薄自己等等。

       6、多义成语

       成语也有一词多义现象，我们要全面掌握。考察时往往会在比较生疏的义项上做文章。

       例：最后，朱老先生说这只是一次粗枝大叶的讨论，希望大家能从中领略运用文字所应具有的谨严精神。

       解析：粗枝大叶，①形容很简略，不细致，不具体；②形容作风草率、不认真。在此句中其意思为①。

       7、不合语境

       成语也是词，它必须符合一定的语言环境。语境不合，自然造成误用。

       例：张明与李亮几乎天天一起上学，一起踢球，相知相信，相濡以沫，简直是一对亲兄弟。

       解析：相濡以沫比喻同处困境，相互救助。句中并没有提到两人共渡难关的信息，所以不合语境。

       再如：力挽狂澜，比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用；名不虚传，“名”是名誉，是好名声，一般名声、恶名、臭名不可用；差强人意，大体上还能使人满意，不能用来表示不满意等等。

       8、不合语法

       有些成语有自己的习惯用法，切合了习惯用法，则使用正确，反之，则使用不当。

       例：中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。

       解析：“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。

       其他如求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中，如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等；有的只用于否定句，如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等；有的多适用于诙谐讽刺句，如神通广大、寿终正寝、洗王恭听、沐猴而冠、呜呼哀哉、一命呜呼等。

       好了，今天关于“常见成语误用辨析200例”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“常见成语误用辨析200例”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。